แบบสอบถามการสำรวจความคิดเห็นจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (Stakeholders) เพื่อการปรับปรุงหลักสูตร

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศ ฉบับ พ.ศ. 2570

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

สำหรับ: กลุ่มผู้ใช้บัณฑิต / นายจ้าง / ศิษย์เก่า

คำชี้แจง

ตามที่คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จะทำการปรับปรุงหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศ ฉบับ พ.ศ. 2570 จึงจัดทำแบบสอบถามนี้ เพื่อสำรวจความคิดเห็นจากท่าน เพื่อนำผลการศึกษามาพัฒนาหลักสูตรให้มีความทันสมัยสอดคล้องกับสภาวการณ์ และสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานในปัจจุบัน โดยข้อมูลจะถูกนำไปใช้เพื่อการปรังปรุงหลักสูตรเท่านั้น ไม่มีการเผยแพร่ไปยังบุคคลหรือส่วนงานอื่นที่ไม่เกี่ยวข้อง

แบบสอบถาม แบ่งออกเป็น 3 ส่วนหลัก ดังนี้

  • ส่วนที่ 1: ข้อมูลของผู้ตอบแบบสอบถาม
  • ส่วนที่ 2: การประเมินความคาดหวังต่อคุณลักษณะของบัณฑิตหลักสูตรภูมิศาสตร์และภูมิสารสนเทศ
  • ส่วนที่ 3: ข้อเสนอแนะแนวทางการปรับปรุงหลักสูตรพ.ศ. 2570

ภาควิชาฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะได้รับความร่วมมือจากท่าน และขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามฉบับนี้

ภาควิชาภูมิศาสตร์
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

ส่วนที่ 1: ข้อมูลของผู้ตอบแบบสอบถาม

อื่นๆ
อื่นๆ

ส่วนที่ 2: การประเมินความคาดหวังต่อคุณลักษณะของบัณฑิต

โปรดประเมินระดับความคาดหวังของท่าน โดย 5=มากที่สุด, 4=มาก, 3=ปานกลาง, 2=น้อย, 1=น้อยที่สุด

ส่วนที่ 2-1 : คุณลักษณะด้านความรู้ (Knowledge)

คุณลักษณะด้านความรู้ (Knowledge) 5 4 3 2 1
1) มีความรู้ด้านภูมิศาสตร์มนุษย์ เช่น ประชากร เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม
2) มีความรู้ด้านภูมิศาสตร์กายภาพ เช่น ธรณี ลักษณะภูมิประเทศ บรรยากาศ และชีวภาค
3) มีความรู้เกี่ยวกับโลกและภูมิศาสตร์ในเขตภูมิภาคต่างๆ
4) มีความรู้ความเข้าใจปรากฎการณ์เชิงพื้นที่ และวิเคราะห์เชื่อมโยงกับปัจจัยต่างๆ
5) มีความรู้ด้านภูมิสารสนเทศ เทคนิควิธีการวิเคราะห์เชิงพื้นที่
6) มีความรู้ด้านการทำแผนที่
7) มีความรู้ด้านทรัพยกรและสิ่งแวดล้อม
8) มีความรู้ด้านการใช้ประโยชน์ดิน และการจัดการ
9) มีความรู้เรื่องดิน น้ำ และการเกษตร
10) มีความรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ และการจัดการภัยพิบัติ
11) มีความรู้ด้านแผนพัฒนาฯ นโยบาย และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
12) มีความรู้ด้านฐานข้อมูลและวิทยาศาสตร์ข้อมูล
13) มีความรู้ด้านภาษาคอมพิวเตอร์ การเขียนโปรแกรม และ AI
14) มีความรู้ด้านสถิตและคณิตศาสตร์
15) มีความรู้หลักการทำงานวิจัย
16) ความรู้ด้านการสำรวจ/เก็บข้อมูลภาคสนาม (Site Survey /Field Data Collection)
17) อื่นๆ (โปรดระบุ)

ส่วนที่ 2-3 : คุณลักษณะด้านทักษะเฉพาะ (Specific Skills)

คุณลักษณะด้านทักษะเฉพาะ (Specific Skills) 5 4 3 2 1
1) ทักษะการอ่านแผนที่และการทำแผนที่
2) ทักษะการใช้เครื่องมือสำรวจภาคสนาม เช่น เข็มทิศ GPS GNSS
3) ทักษะการบินถ่ายภาพด้วยโดรน การจัดการข้อมูลและนำข้อมูลมาวิเคราะห์
4) ทักษะการแปลตีความภาพด้วยสายตา
5) ทักษะการแปลตีความจากภาพถ่ายดาวเทียมด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
6) ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพื้นที่โดยใช้เทคโนโลยีภูมิสารสนเทศ
7) ทักษะการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ นำข้อมูลมาวิเคราะห์และสรุปผล
8) ทักษะการสืบค้นข้อมูลภูมิสารสนเทศและการเลือกใช้ได้อย่างเหมาะสม
9) ทักษะการจัดการฐานข้อมูลและวิเคราะห์วิทยาศาสตร์ข้อมูล
10) ทักษะการใช้ Machine Learning, AI
11) ทักษะการเขียนโปรแกรมพื้นฐาน อาทิ SQL, Python เพื่อการวิเคราะห์ จัดการ และแสดงผลข้อมูล
12) ทักษะการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ อาทิ Cloud-based GIS, Google Engine, Lidar, และ Laser Scan
13) ทักษะจากการฝึกประสบการณ์ การฝึกงาน
14) ทักษะการศึกษาโครงการที่อิงจากปัญหาจริง (Real Use Cases)
15) ทักษะด้าน Management Business
16) ทักษะด้าน Development Strategic Planning
17) อื่นๆ (โปรดระบุ)

ส่วนที่ 2-4 : คุณลักษณะด้านทักษะทั่วไป (Generic Skills)

คุณลักษณะด้านทักษะทั่วไป (Generic Skills) 5 4 3 2 1
1) ทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ
2) ทักษะการสืบค้นข้อมูลและเลือกใช้ข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณ
3) ทักษะในการสื่อสาร และนำเสนอ (Communication & Presentation)
4) ทักษะในการเล่าเรื่องด้วยข้อมูล (Data Storytelling) การสื่อสารข้อมูลที่ซับซ้อนให้เข้าใจง่าย และน่าสนใจ
5) ทักษะในการคิดวิเคราะห์และแก้ไขปัญหา (Critical Thinking & Problem Solving)
6) ทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น (Interdisciplinary Collaboration)
7) ทักษะการคิดเชิงกลยุทธ์ (Strategic Thinking) ความสามารถในการมองภาพรวม และวางแผนเพื่อตอบสนองเป้าหมาย
8) ความสามารถในการปรับตัวและทำงานภายใต้ความกดดัน
9) ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Life Long Learning)
10) ทักษะในการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลและผลงาน
11) อื่นๆ (โปรดระบุ)

ส่วนที่ 2-5 : คุณลักษณะด้านจริยธรรม (Ethics)

คุณลักษณะด้านจริยธรรม (Ethics) 5 4 3 2 1
1) ความซื่อสัตย์
2) ความมีจิตสาธารณะ
3) มีจริยธรรมในการทำงานวิชาการ
4) มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
5) มีความขยันอดทน ไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค
6) อื่นๆ (โปรดระบุ)

ส่วนที่ 2-6 : คุณลักษณะเฉพาะบุคคล (Characters)

คุณลักษณะเฉพาะบุคคล (Characters) 5 4 3 2 1
1) มีอิสระทางความคิด และกล้าแสดงออกอย่างมีเหตุผล
2) การคิดเชิงก้าวหน้า: วิเคราะห์และสร้างสรรค์
3) การเสียสละตนเองเพื่อประโยชน์ของส่วนรวม
4) ทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์
5) ความใฝ่รู้ การพัฒนาตนเอง
6) ความสามารถด้านการรู้เท่าทันเทคโนโลยี ดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์
7) อื่นๆ (โปรดระบุ)

ส่วนที่ 3: ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาหลักสูตร